Lapsevanemaks olemine erineb tänapäeval kardinaalselt sellest, mis oli 50 aastat tagasi. Naiste pidevalt kasvav osalus tööjõus ja isade suurem osalus igapäevastes peretoimingutes on muutnud Kanada perekondi.
2022. aasta rahvaloenduse andmetel kasvas oma lapsi hooldavate Kanada isade osakaal 30 aasta jooksul umbes 30 protsendilt 50 protsendile, kusjuures isad panustasid keskmiselt rohkem kui neli tundi päevas.
Samal ajal kujundab lapsevanemaks olemist üha enam nutitelefonide kõikjalolek – miski, mida tuntakse kui technoference või tehnoloogia häiriv mõju sotsiaalsetele suhetele.
Ajal, mil digitaalsed segajad segavad üha enam vanemate sidemeid oma lastega, on oluline mõista mängulise suhtluse arenguväärtust.
Füüsiliselt olemas, telefonides
Hiljutised tõendid näitavad, et isegi kui vanemad on oma lastega füüsiliselt kohal, kulub märkimisväärne osa ajast nutitelefonidele. Näiteks Ameerika Ühendriikides läbiviidud uuring näitas, et iga tunni kohta, mille imikute vanemad oma lapsega veetsid, kulutasid umbes 16 minutit oma telefonis.
Kanada 2025. aasta aruanne käsitles seda ja teisi hiljutisi uuringuid ning rõhutas igapäevase suhtluse säilitamise tähtsust ilma digitaalsete segajateta.
Need ühiskondlikud ja tehnoloogilised muutused on taastanud uurimishuvi lapsevanemaks olemise, eriti lastega vahetu suhtluse kvaliteedi vastu. Vanemluse mõiste on laienenud ja seda ei seo enam emakeskne vaade (kus emadel peetakse ainulaadselt kasvatavat ja lohutavat rolli).
Selle asemel peegeldab lapsevanemaks olemine nüüd seda, et mõlemad vanemad osalevad aktiivselt lastekasvatustegevuses. See on julgustanud teadlasi uurima suuremat mitmekesisust vanemliku käitumise, sealhulgas vanemate mängulisuse kohta.
Mängulised hetked
Võib küsida, miks peaksime mängimisest hoolima, kui seda peetakse lihtsalt meelelahutuseks või kui seda peetakse laste tähelepanu kõrvale oluliselt (nt tähestiku õppimine).
Alates lapse õiguste konventsiooni vastuvõtmisest (1989) on juurdepääs mängule ja vaba aja veetmisele tunnistatud kui laste põhiõigus ja see on iseenesest oluline. Veelgi olulisem on see, et mäng teeb imet lapse arengu paljude aspektide jaoks.
Vanematega jagatud mängulised hetked võivad hõlmata jämedat suhtlemist või lastelaulude jagamist mänguliste käeliigutustega, nagu „Itsy Bitsy Spider”, mis võib lapsi kaasata, naerma ajada ja suhteid ning keelelist arengut arendada.
Siiski on oluline mõista, et “vanemlik mängulisus” ei piirdu füüsilise mänguga.
Vanemlik mängulisus viitab vanema spontaansele füüsilise, kognitiivse ja sotsiaalse käitumise kasutamisele, mida iseloomustavad loovus, rõõm, kujutlusvõime ja huumor lapse ja vanema suhtluse ajal.
See on meeleseisund, mida saab väljendada erinevates kontekstides, näiteks peresöögi ajal, autosõidul või muul igapäevasel suhtlemisel, mida vanemad oma lastega jagavad. Mänguline lapsevanem mõtleb paindlikult, võtab ideedega riske ja laseb tekkida loomingulistel või uudsetel mõtetel.
Üha rohkem tõendeid viitab sellele, et need mängulised vahetused on seotud kognitiivse ja sotsiaal-emotsionaalse arenguga, samuti vanema ja lapse seotuse turvalisusega. Siiski ei ole vanematel alati piisavalt energiat, ressursse ega emotsionaalset kättesaadavust, et mängida, eriti kui pered seisavad silmitsi sotsiaalmajanduslike raskustega või muude raskustega.
Vanemlik mängulisus kui meeleseisund
Kui vanemad on mängulise meeleseisundiga, saadab see lapsele tugeva sõnumi, et nende emad ja isad naudivad nendega suhtlemist.
Mänguline suhtlemine loob ideaalse konteksti ka selleks, et julgustada last teistmoodi mõtlema (olema loov), arendada usaldust teiste vastu (näiteks teadmine, et vanem ei tee talle räige mängu ajal haiget) ja reguleerida intensiivseid emotsioone suure põnevuse perioodidel.
Isegi kurikuulsatel “isanaljadel” võib olla oluline arenguroll, näidates lastele, et nad suudavad hetkelise piinlikkuse ja häbi üle elada. See võib olla väärtuslik tööriist eneseteadlike emotsioonide navigeerimiseks, mis muutuvad eriti esile noorukieas.
Oluline on see, et vanema ja lapse mängulise suhtluse eelised ulatuvad lapsest kaugemale ka vanemateni.
Psühholoogiateadlaste Anat Shoshani ja Shachar Yaari juhitud uuringud tõid esile, et lastega mänguline suhtlemine võib suurendada vanemate tunnetust elu tõhususest ja tähendusest ning õnnetunnet. Vanemate ja laste mängulise suhtluse kvaliteet näib olevat olulisem kui aeg, mille vanemad veedavad lastega vaba aja veetmise, hooldamise ja peretegevuste vahel.
Kas see on piiratud isadega?
Soolised stereotüübid seostavad isasid mõnikord peamiselt sellega, et nad on “lõbusad”.
Oluline on märkida, et kuigi isad pühendavad suurema osa oma hooldamise ajast mängimisele, veedavad emad lapsega keskmiselt oluliselt rohkem aega ja lõpuks pühendavad lapsega mängimisele sama palju kui mitte rohkem aega kui isad.
See võib osaliselt seletada, miks erinevalt traditsioonilisest kujutamisest ei erine emad ja isad mängukäitumise repertuaaride ega lapse meelelahutuse püüdluste poolest.
Hiljutises uuringus andsime vanematele korralduse oma last naerma ajada. Märkasime, et kõige tõhusam meetod naeru esilekutsumiseks oli isade ja emade puhul sama (nende kõditamine: käitumine, mida kasutavad ka šimpanside emad oma järglaste naermiseks). Lapsed naersid mõlema vanemaga sama palju.
Nendele sarnasustele vaatamata ilmnes märkimisväärne erinevus: lapse naerutamise oskust seostati kiindumuskindlusega ainult isa-lapse diaadidel. (“Diaad” viitab kahest olulises suhtes olevast isikust koosnevale üksusele ja seda kasutatakse selleks, et rõhutada nende omavahelist seost ja nende dünaamikat.)
See võib viidata sellele, et isa võime luua mänguline suhe oma lapsega võib olla määravaks teguriks turvalise sideme loomisel, samas kui emad suhtlevad lastega tavaliselt erinevates kontekstides (nt koos majapidamistöid tehes või magamamineku rutiin), mis kõik võivad kaasa aidata ema ja lapse seotuse turvalisuse suurendamisele ja säilitamisele.
Usalduse, vastupidavuse edendamine
Vanemate ja laste suhtlus on endiselt üks olulisemaid laste arengu tõukejõude. Mängulised vahetused on ühed rikkalikumad ja sisukamad, kuna loovad turvalise õhkkonna, mis soodustab usaldust, loovust, emotsionaalset reguleerimist ja turvalist seotust.
Need mängulised kohtumised toetavad laste esilekerkivat võimet mõelda väljaspool kasti, reguleerida oma emotsioone ja liikuda sotsiaalsetes suhetes enesekindlalt ja vastupidavalt.
Ajal, mil digitaalsed segajad segavad üha enam vanemate sidemeid oma lastega, on oluline mõista mängulise suhtluse arenguväärtust. Täieliku kohaloleku valimine võimaldab vanematel arendada suhtlust, mis tugevdab sidet ja toetab nii laste kui ka vanemate heaolu.
