Suurele testile eelnenud ööl äratas mind kõige pimedamast unekarjast üles kohin nutt. Olin nädalaid õppinud köögilaua taga luminofoorlambi all – stseeni, kus mägi USA valitsust käsitlevaid raamatuid ja brošüüre oli maalihke lähedal. Test määras USA kodakondsuse ja see ei olnud minu jaoks – see oli minu immigrantidest vanemate jaoks, kes vajasid minu abi.
Hakkasin oma vietnami keelt kõnelevatele vanematele tõlkima, kui olin 7-aastane, väikeste panustega olukordade jaoks, näiteks küsida kaubamaja töötajalt, kas püksid on müügil. Aga ka pingelistes olukordades, näiteks siis, kui aitasin kell üheksa oma pettunud vanematel keset ööd tõlkida kodakondsustesti küsimusi.
Ausalt öeldes ei olnud ma vastutuse fänn. Sageli oli mul ebamugavustunne, mis tekkis, kui rääkisin täiskasvanutega täiskasvanutega seotud probleemidest või koperdasin kummaski keeles õigeid sõnu. Kuid Los Angelese California ülikooli professori Marjorie Orellana, Ph.D., kes uurib sisserändajate noorte kohta linnakoolides ja noorte sisserändajate kohta, on tõlkimine osa minu peres kasvamisest ja see on uutes immigrantide kogukondades täiesti normaalne. kogukonnad. Lastele, kes tõlgivad oma vanematele, on isegi nimi: keelemaaklerid.
Tõlkimise mõju vanematele
Lapsekeele vahendajad on lapsed – sageli immigrantide peredest –, kes tõlgivad keeleliselt pereliikmetele, kes ei räägi soravalt selle riigi keelt, kus nad elavad.
Enne kui teadsin, et olen keelevahendaja, püüdsin kõvasti seda mitte olla. See juhtus enne nutitelefonide ja tõlkerakenduste tulekut, mis tõenäoliselt muudavad keelele juurdepääsu lihtsamaks, nii et kui mu ema palus mul 7-aastasel Los Angelese äärelinna taluniku juures õunte hinna üle kaubelda – see on tema kodumaal Vietnamis igapäevane tava. turul, ei teadnud ma, kuidas käsitleda müüja vihaseid sõnu, mis võeti otse immigratsioonivastasest mänguraamatust (“Mine tagasi oma riiki!”) ega tegevust (3 dollari naela sildi viskamine mu emale näkku).
Kuidas tõlkida igas vanuses suuri emotsioone või rassismi kontuure Ameerika ühiskonnas?
See on udune tunne, et Juan Alanis, endine lapskeele vahendaja, mõistab sügavalt. Alanis on seitsme lapse keskmine laps, kes kasvas üles Rio Grande orus Texase ja Mehhiko piiri lähedal ning tõlkis oma hispaania keelt kõnelevatele vanematele.
“See ei olnud minu lemmiktegevus,” ütleb Houstonis asuva Market Street Consultantsi asutaja ja sisujuht Alanis. “Mäletan, et sellega oli seotud natuke häbi, sest teile tundub, et teised inimesed ei pruugi teid mõista.”
Alanis kirjutas kord avameelselt, et tunneb end “alandatud” vanemate inglise keele oskuse puudumise tõttu. Meie vestlus on täis palju uh-huh jagatud lapsepõlvekogemustest ja sellest, kuidas need täiskasvanuna erinevalt tabavad. Tagantjärele vaadates ei toetanud meie sisserändajatest vanemaid struktuurselt keeleoskus ja see ütleb midagi sügavamat ühiskonna kohta, mitte perede kohta, kes lihtsalt üritavad õunu või toidukaupu osta.
Täiskasvanutele mõeldud tõlkimise plussid ja miinused
Uuringud näitavad, et enam kui 90 protsenti immigrantide lastest vahendavad oma vanematele keelt kodus, koolis ja täiskasvanutele mõeldud kohtades, nagu meditsiini- ja valitsusasutused. Paljud varased uuringud keskendusid sellele, miks keelevahendus võib lastele psühholoogiliselt halb olla. Kuid mitte kõik kogemused pole ühesugused.
Oma uurimistöös on dr Orellana vestelnud paljude noorte keelevahendajatega, kes suhtusid erinevalt oma täiskasvanute eestkõnelejaks olemisest. Mõned tundsid end ülesandest koormatuna, teised aga volitatud. Kuid üldiselt peab dr Orellana keelevahendust väärtuslikuks oskuseks. Ta märgib, et keelevahendajatest lapsed õpivad keerulisi keelelisi ja kultuurilisi läbirääkimisoskusi ning saavad kokkupuudet täiskasvanute keerukate ülesannetega, nagu žürii kohtukutse ja krediitkaarditaotlused, ning valdavad neid. On ka argument, et keelevahendajad näevad asju paremini erinevatest vaatenurkadest. “Minu arvates on see kõrgelt hinnatud oskus,” ütleb dr Orellana, raamatu autor Lapsepõlvede tõlkimine: sisserändajate noored, keel ja kultuur. “See on see, mida me maailmas rohkem vajame.”
Austini Texase ülikooli inimarengu ja pereteaduste professori Ph.D. Su Yeong Kimi sõnul on lapsekeele vahendajaid kolme tüüpi: need, kes on rolli suhtes ambivalentsed, need, kes on koormatud ja need, kes tunnevad end tõhusana. Viimased keelemaaklerid tunnevad end oma kakskeelsuse vallas ning naudivad paremat vaimset ja füsioloogilist tervist, ütleb dr Kim. Kuid ta ütles, et ainult umbes 30% tema 2018. aasta uuringus osalejatest teatas, et tunneb end tõhusana. Tema uuringud näitavad, et paljude laste jaoks on keelevahendusstress tõeline. Mõõtes osalejate süljes kortisooli – hormooni, mis aitab reguleerida organismi reageerimist stressile – taset, leidis dr Kim, et meditsiiniline tõlge ja aritmeetilised ülesanded tekitasid noorukitel stressireaktsiooni, kuid oma osa mängivad ka individuaalsed, perekondlikud ja keskkonnategurid. .
Kuidas suurendada tõhusate keelevahendajate arvu? “See on tõeliselt oluline väljakutse,” ütleb dr Kim.
Kuidas toetada lapstõlkijaid ja nende peresid
Lapsena tõlgendasin talle oma ema iga-aastaseid mammograafiaaruandeid, püüdes samal ajal oma noort aju keeruka meditsiinilise žargooni ümber mässida. Aga kui tuli aeg oma eksamitel ja aruannetel navigeerida, siis ütleme nii, et olin oma kodutöö juba teinud.
Sisserändajatest vanemate lapsed vahendavad keelt, olenemata sellest, kas me arvame, et nad peaksid seda tegema, kuidas siis pakkuda rohkem tuge ja ressursse? Kui teie eest tõlgib lapskeele maakler, rääkige lühikeste fraasidega, lähenege olukorrale meeskonnatööna ja ärge unustage tõlkijat teenuse eest tänada.
Minu vanemate magamistoas on raamitud pilt, mis on vanuse ja kokkupuute tõttu pisut tuhmunud, kuid nende naeratused on endiselt nähtavad, kui nad hoiavad oma väikest Ameerika lippu, et tähistada kodanikuks saamist. Kolledžis, kui osalesin USA kodakondsuse testil ja intervjuul, tundsin end enesekindlalt. Õppisin sõna “kahekojaline” 9-aastaselt – kuigi toona ei suutnud ma selle tähendust oma vanematele edukalt tõlkida. Vaatan nende pilti ja tunnen uhkust.
