Google reklaamib lastele mõeldud rakendusi, mille on heaks kiitnud õpetajad. Siin on, mida vanemad peaksid teadma

Kuna Austraalias jätkub koolivaheaeg, otsivad paljud lapsevanemad harivaid viise oma laste meelelahutuseks.

Kui teil on Android-seade ja teil on väikesed lapsed, võite leida end Google Playst hariduslike ja vanusele sobivate rakenduste otsimiseks. Kui lähete lasteosakonda, suunatakse teid lehele „Õpetajate heakskiidetud rakendused ja mängud”, mis sisaldab alla 13-aastastele lastele mõeldud rakendusi vastavalt erinevatele vanusevahemikele ja teemadele.

Populaarseid õpetajate heakskiidetud rakendusi, nagu õpperakendus Lingokids ja mäng Bluey: Let’s Play, on alla laaditud enam kui 50 miljonit korda. YouTube Kidsi, teist õpetajate heakskiidetud rakendust, on alla laaditud rohkem kui 500 miljonit korda.

Google ütleb, et “õpetajad ja spetsialistid” hindavad rakendusi “Õpetajate poolt heaks kiidetud”. Kuid meie uurimistöös väidame, et pole selge, kes need õpetajad ja eksperdid täpselt on. Mõnikord võib ebaselgeks jääda ka Google’i õpetaja heakskiidetud rakenduste hariduslik väärtus.

Mis on „Õpetaja heakskiidetud”?

Google käivitas 2020. aastal programmi „Õpetajate heakskiidetud”, et kehtestada alla 13-aastastele lastele mõeldud rakenduste kvaliteedistandard.

Jaotisesse „Õpetajate heakskiidetud” lisamiseks peab rakendus järgima Google’i pereeeskirju, mille hulka kuulub hõlpsasti mõistetav liides ja lastele sobiv sisu. Kõik reklaamid, rakendusesisesed ostud või ristreklaamid peavad samuti olema sobivad.

Google’il on veebikursus arendajatele, kes soovivad olla kaasatud jaotisesse Õpetajate heakskiidetud. Võtsime selle osana oma uurimistööst.

Kursusel ütleb Google, et rakendus ei pea olema hariv, kui see on “rikastav” ja “toetab lapse tervislikku arengut”. Samal ajal ütleb Google, et õpetajad hindavad rakendusi õppimise mõju osas. Siiski pole selge, kuidas õppimist hinnatakse, eriti rakenduste puhul, mis ei ole hariduslikud.

Meie uurimustöö

Oma uuringus analüüsisime, kuidas rakendusi Google Play lastejaotises esitleti, et need tunduksid harivad.

Intervjueerisime ka viit valdkonna sidusrühma (kolm asutajat/juhti ja kaks disainispetsialisti) erinevatest ettevõtetest, kes arendavad lastele rakendusi.

Otsustasime kaasata pigem tööstust kui lapsevanemaid, kuna anekdootlikud tõendid näitavad, et vanemad ei mõista programmi „Õpetaja heaks kiitnud” vähe.

Segased sildid ja kategooriad

Leidsime, et „Õpetajate heakskiidetud” rakendused liigitatakse sageli ebamääraste või vahetatavate siltidega, näiteks „rikastavad rakendused”, „rikastavad mängud” ja „lastele mõeldud mängud”. See võib raskendada rakenduste eesmärgi mõistmist või teada saada, kas need on harivad või mitte.

Samuti leidsime, et mõned rakendused, millel on märk „Õpetaja heakskiidetud”, olid rakenduse arendaja poolt pigem meelelahutuslikuks kui hariduslikuks märgistatud. Näiteks Paw Patrol Rescue World oli „Õpetajate poolt heaks kiidetud”, hoolimata sellest, et arendaja nimetas selle „märuli-seikluseks”.

Õpetaja heakskiidetud märgiga loob Google mulje, et kõikvõimalike rakenduste jaoks on hariduslik väärtus ja usaldusväärsus. Nagu üks meie intervjueeritud arendajatest selgitas:

kui paljud inimesed vaatavad väikest graafilist märki ja ütlevad “oh, ma usaldan seda nüüd, sest neil on see märk”.

Kes kiidab rakendused heaks?

Õpetajate heakskiidetud märk tähendab, et õpetajaid kasutatakse Google Play lastejaotises kuvatavate rakenduste hindamiseks.

Siiski märgib Google oma veebisaidi arendaja jaotises, et rakendusi ei hinda ainult õpetajad. Seal öeldakse, et “õpetajad ning lastehariduse ja meedia spetsialistid soovitavad Google Plays lastele kvaliteetseid (õpetajate heakskiidetud) rakendusi.”

2020. aastal jagas Google kahe eksperdi nimesid, kes olid tol ajal “peanõustajad” – arengupsühholoog ning haridus- ja meediaekspert. Kuid pole selge, kes on need “õpetajad” ja “spetsialistid”, kes praegu rakendusi hindavad ja kui paljud neist on tegelikult õpetajad.

Vestlus uuris Google’ilt, kus õpetajad või spetsialistid asuvad, kas neile makstakse ja millistele kriteeriumidele peavad vastama mitteõpetajad, et programmi kaasata. Ettevõte ei vastanud enne tähtaega.

Mida saavad vanemad teha?

Meie uuringud näitavad, et praegune olukord tekitab vanemate jaoks segadust. Vahepeal on mõned asjad, mida vanemad saavad teha, kui nad pole kindlad, kas nende lapsed kasutavad rakendusi.

  • kasutage sõltumatuid saite, nagu Children ja Media Australia, mis hindavad rakenduste hariduslikku sisu

  • ärge lootke Google Play sisukirjeldusele, vaid testige rakendusi ise

  • ärge kasutage rakendusi reklaamidega, kuna see katkestab õppimiskogemuse.