Kas olete mures koolist keeldumise pärast? Kuidas kasutada puhkust oma lapse abistamiseks

Need pikad suvevaheajad võivad tunduda lisaõnnistusena peredele, kes tegelevad lapsega, kellele ei meeldi kool või kes keeldub minemast.

Kuid isegi siis, kui jaanuar meie ees venib, mõtlevad vanemad kahtlemata väljakutsele saada oma laps pärast õppeperioodi algust uuesti kooli tagasi.

Teen uuringuid noorte kooliga seotuse kohta ja olen varem töötanud juhendajana, toetades peresid, kes tegelevad koolist keeldumisega.

Kuidas saavad pered kasutada puhkust, et panna alus positiivsemale kooliaastale?

Mis on koolist keeldumine?

Koolist keeldumine ei ole “vangutamine”. Hiljutises senati uurimises märgiti, et ühiselt kokkulepitud määratlust ei ole, kuid kirjeldati seda järgmiselt:

noore võimetus koolis käia tugeva negatiivse emotsionaalse reaktsiooni tõttu koolile.

See on sageli juurdunud keerulistes küsimustes, mille hulka võivad kuuluda ärevus, depressioon, neurodiversiteet ja koolikiusamine. Anekdootlikult on see pärast COVID-i tõusuteel olnud.

Alusta rääkimisest

Kui teil on laps, kes on keeldunud minemast või rääkimast keeldumisest, proovige olla kodus toeks, julgustades teda väljendama oma muresid ja mõtteid kooliga seoses.

Kuulake aktiivselt põhjuseid, miks teie laps ei taha kooli minna. Seda saab teha rahulikult küsides

Kui saaksime järgmisel aastal koolis üht asja teistsuguseks muuta, mis see oleks?

See aitab teil mõista, miks teie laps on vastumeelne ja kuidas saate teda kõige paremini toetada.

Hoidke rutiini

Koolid on üles ehitatud rutiinile. Seega proovige pühade ajal säilitada teatud rutiinitunnet, et jaanuari lõpus oleks teie lapsele sujuvam üleminek.

Sa võid proovida ja planeerida aega nii õues mängimiseks, ekraaniaega, lõbusaid mänge kui ka majapidamistöid. Samuti on oluline kinni pidada söögi- ja uneaegadest.

Abiks võib olla ka positiivsete sidemete säilitamine kooliaegsete sõpradega. Positiivne sotsiaalne side koolikaaslasega vaheajal võib aidata leevendada muret kooli naasmise pärast.

Võimalus rääkida eakaaslastega esimesel päeval sellest, mida te pühade ajal koos tegite, võib samuti olla võimas viis koolis kuuluvustunde loomiseks.

Proovige koolisõpradega pühade ajal ühendust pidada.
CC BY

Hoidke oma kooliga ühendust

Kui õpetajad on (väljateenitud) puhkusel, saab koolidega ühendust võtta enne 1. õppeveerandi algust.

Kui teie laps on varem koolist keeldunud, on oluline säilitada kooliga positiivne suhtlusliin.

Vaadake, kas saate teada nende uue õpetaja ja rääkige enne kooli naasmist kooli tugipersonaliga, näiteks koolinõustajatega, et saaksite koos tugivõimalusi uurida.

Ärge kartke luua seda esimest kontakti uuele kooliaastale eelneval nädalal.

Enamik koolitöötajaid hindab seda žesti. Nad soovivad ennetavalt teie ja teie lapsega koostööd teha, selle asemel, et reageerida väljakutsetele, mis kaasnevad koolist keeldumisega pärast õppeperioodi algust.

Mida sa veel teha saad?

Kui koolist keeldumine on teie lapse jaoks pidev probleem, võib hea idee kulutada ka praegu aega professionaalse abi otsimiseks.

Kasutage seda aega oma uurimistöö tegemiseks ja suhtlemiseks kvalifitseeritud tervishoiutöötajate, terapeutide või spetsialistidega, kes saavad vajalikku tuge pakkuda.

Hea lähtepunkt oleks visiit oma perearsti juurde, kes võib suunata teid lastepsühholoogi või lastearsti juurde (kuigi pidage meeles, et mõnel eriarstil võivad olla pikad ravijärjekorrad).

Proovige luua oma lapsele tugivõrgustik, mis ristub kodu, kooli ja ravikeskkonnaga. Lapsega koostööd tehes on edukas kooli tagasiminek palju tõenäolisem.

Miks tasub proovida kooli toimima panna

Olen kindel, et iga lapsevanem, kelle laps keeldub koolist, on kunagi mõelnud, kas tasub vaeva näha, et lapsed kooli saada.

Isikuna, kes on töötanud tavakoolides ja kaugõppes ning olnud COVID-i ajal lapsevanem, saan aru, miks koolist kõrvalehoidmine on kasvav nähtus.

Paljud meist leidsid, et meie lapsed õppisid kodus rohkem ja kiiremini. Ilma klassiruumi segajate ja institutsionaalsesse keskkonda surumise lisapingeta tundus mõne jaoks õppimine lihtsam ja nauditavam.

Kuigi akadeemiline õpe võis kodus olla lihtsam, peame mõtlema hariduse eesmärgile. See ei puuduta ainult akadeemilist õppimist ja kvalifikatsiooni.

Sotsialiseerumine on samuti peamine eesmärk. Koolid on loodud selleks, et õpetada meie lastele, kuidas suhelda positiivselt teistega väljaspool kodu, mis on osa nende sotsiaalsest arengust.

Seega tasub võimalusel kinni hoida (samas, et tavakooli tunnistamine ei lähe muidugi kõigile õpilastele korda ja alternatiive on järjest rohkem).

Proovin saada esijalale

Need pikad suvevaheajad on hea võimalus saada oma lapse koolitunde osas esiplaanile. Proovige seda aega kasutada, et otsida liitlasi koolitöötajate ja vaimse tervise spetsialistide hulgast ning julgustada oma lapsega sõprussuhteid jätkuma.

Pea meeles ka oma sõpru. Pöörduge abi saamiseks oma tugivõrgustikult, kui lähete koos lapsega uude kooliaastasse.