Lapsevanemana võib uudiste vaatamine olla stressirohke – nii selleks, et näha, kuidas teie lapsi ümbritsev maailm toimib, kui ka see, et teie laps võib toas viibida, kui häiriv osa on sisse lülitatud. Kuid kui lapsed kasvavad, muutuvad nad loomulikult uudishimulikumaks ja võib tulla aeg, mil teie laps soovib teiega koos uudiseid vaadata.
Üldiselt on oluline teada, mida teie lapsed televiisorist vaatavad, et saaksite hinnata teema sobivust oma lapse vanuse, küpsuse ja intelligentsuse põhjal. Uudised on aga pisut erinevad, kuna teemad muutuvad iga päev ja käsitletavad teemad võivad ulatuda ilmateadetest kuni tõsisemate probleemideni.
Kui teie laps soovib uudiseid vaadata, on kirjaoskuse arendamiseks palju õpetatavaid hetki ja võimalusi. Siin on, mida peate teadma enne teleri sisselülitamist.
Millises vanuses saavad lapsed uudiseid vaatama hakata?
Nii nagu teie lapse kohtumisvalmiduse määramiseks ei ole konkreetset vanust, võivad paljud erinevad tegurid mängu tulla, kui kaalute, kas uudiste vaatamine on talle ohutu.
“Lapse emotsionaalne valmisolek on palju olulisem kui tema vanus, et otsustada, millal ta saab uudiseid vaadata või kas peaks üldse,” ütleb lastepsühholoog ja Kanadas Montrealis asuva The Secure Childi direktor Tamara Soles.
Kuigi mõned uudistesegmendid võivad olla üsna kahjutud, võivad teised olla häirivad – ja need lood võivad pärast reklaamipausi lülituda ühelt teisele. Lapsevanemana teate hästi oma lapse tundlikkuse taset, seega küsige endalt, kas olete valmis kanalit vahetama või teleri välja lülitama vastavalt vajadusele.
Tamara Soles, PhD
Paljud lapsed saavad uudistes näidatud tragöödiatest ja õudustest rabatud. Vanemad lapsed ja teismelised võivad olla emotsionaalselt rohkem valmis vaatama kureeritud uudiseid, mis on suunatud just nende vanuserühmale.
– Tamara Soles, PhD
Kas uudiste vaatamisest on lastele kasu?
Nii nagu lapsed kasvavad enesekindlamaks, kui nad koolis keerulisi teemasid mõistavad, võib uudiste vaatamine aidata kujundada teie lapse enesetunnet ja teadlikkust täiskasvanud teemade osas.
“Uudislugudega tegelemine võib suurendada laste empaatiat ja kaastunnet,” selgitab dr Soles. „Lapsed õpivad tundma maailma keerukust ja saavad osaleda sisukates aruteludes päevakajaliste sündmuste üle. Kui täiskasvanud väärtustavad laste arvamust, tõstab see laste enesekindlust ja kriitilist mõtlemist.
Teatud uudistesegmentide puhul ei ole see aga alati nii, eriti nende puhul, mis käsitlevad tragöödiat, surma või muid tõsiseid teemasid. Dr. Soles hoiatab, et graafilised või ängistavad uudiste lõigud võivad tekitada teie lapses ärevust, hirmu või abitust, eriti kui ta on emotsionaalselt tundlik või ei tea veel, kuidas tõmmata piire üksikute sündmuste ja oma tegelikkuse vahele.
Olulised meeldetuletused
Olenevalt teie pere rassist, etnilisest kuuluvusest ja/või taustast või teie lapse soost võivad lapsed tunda end mõnest uudises olevast osast isiklikult mõjutatud.
Dr Soles märgib, et uudised politseivägivallast ja süsteemsest rassismist võivad mustanahalisi lapsi teisiti mõjutada kui teisi lapsi ning naistevihkamist või seksuaalset rünnakut käsitlevad lood võivad mõjutada tüdrukuid erilisel viisil. Sarnaselt võivad lood transseksuaalide tervishoidu ja transseksuaalide õigusi käsitlevate õigusaktide kohta unikaalselt mõjutada translapsi.
“Mõned teemad võivad vallandada ainulaadsed stressitekitajad, eriti laste puhul, kes samastuvad nendes lugudes esinevate marginaliseeritud kogukondade või demograafiliste rühmadega,” lisab dr Soles. “Vanemad peaksid tunnustama ja kinnitama oma laste tundeid, pakkudes samas kindlustunnet ja konteksti.”
Näpunäiteid vanematele, kelle lapsed tahavad uudiseid vaadata
Kui teie laps soovib teiega koos uudiseid vaadata, võite võtta mõned sammud, et aidata tal võimalikke tundeid töödelda.
“Kui teie lapsed… vaatavad uudiseid, veenduge, et nad seda teeksid koos vanem või usaldusväärne täiskasvanu,” soovitab Robyn Isman, terapeut ja ärevusekspert, kes asub Massachusettsi osariigis Needhamis. „Lapsed neelavad teavet kõikjalt, nii et isegi kui nad ei vaata, võivad nad koolis asju kuulda. Kindlasti küsige neilt, kuidas neil läheb, ja laske neil esitada täpsustavaid küsimusi.”
Dr Soles soovitab võimalusel uudiste segmenti enne tähtaega sõeluda, samuti määrata ajapiirangud ja koostada eakohaste uudistesaadete loend, mida usaldate. Samuti saate tutvuda kohaliku uudistekanali kogukonnale suunatud segmentidega, et saaksite teada, milliseid iga tunni osi on üldiselt sobiv vaadata.
„Mõnusad lood, mis tõstavad esile kogukonna abistajaid või tõstavad tähelepanu positiivselt tegutsevatele inimestele, võivad olla kasulikud, kui neid jagada lastega ja anda neile võimalus astuda oma kogukonnas väikseid samme,” ütleb Soles.
Kuidas kooliealiste lastega uudistest rääkida
Väiksemad lapsed ei pruugi veel raskemate uudisteemade jaoks valmis olla, kuna neil võib olla raskusi loo erapoolikuse või sensatsioonilise kallaku mõistmisega. Samuti ei pruugi nad täielikult mõista, miks midagi juhtus teise inimesega, keda nad pole kunagi kohanud.
„Alati on hea mõte hinnata, millist sisu on teie laps juba võrgus või koolis näinud või millega kokku puutunud,“ ütleb dr Soles. Ta soovitab alustada vestlust teie lapsega selliste fraasidega nagu:
- “Viimasel ajal on palju räägitud X kohutavast olukorrast, ma olen uudishimulik, mida te kuulsite või nägite?”
- “Kas teil on toimuva kohta küsimusi?”
See võib aidata teil hinnata oma lapse teadlikkuse taset maailmas toimuvast ja ka seda, mil määral nad võisid tuvastada alateadlikke eelarvamusi või valeinformatsiooni. Ja kui teie laps küsib palju küsimusi, hoidke neile vastamiseks ruumi.
Tamara Soles, PhD
Kasutage lihtsaid ja selgeid selgitusi ja keskenduge sellele, kes, mis, millal, kus ja miks, et luua struktuur ilma ülekoormamiseta. Rõhutage seda, mida tehakse probleemide lahendamiseks ja nende ohutuse tagamiseks. Tõstke esile abistajad ning ühenduse ja kaastunde jõud.
– Tamara Soles, PhD
Dr Soles soovitab esitada oma lapsele küsimusi äsja koos vaadatud uudistelõigu kohta, samuti küsida, kuidas nad sündmusesse suhtusid. Kui küsida, mida inimesed saaksid olukorra parandamiseks teha, võib see aidata väikelastel keskenduda positiivsele ning soodustada head kodanikutunnet ja kaastunnet.
Kuidas teismeliste ja noortega uudistest rääkida
On tõenäoline, et teie teismeline saab juba terve annuse uudiseid kõigilt sotsiaalmeediaplatvormidelt, mida nad sageli külastavad, ja arutelusid oma sõpradega. Aidates neil sündmusi kontekstualiseerida ja objektiivsust erapoolikusest eristada, võib tekitada sügavamaid arutelusid teid mõlemaid ümbritseva maailma üle.
“Kaksikute ja teismeliste puhul saavad vanemad julgustada avatud ja kriitilisi arutelusid, mis edendavad meediapädevust,” ütleb dr Soles. “Teismelised on paremini varustatud konteksti ja põhjuste analüüsimiseks, seega kutsuge neid jagama oma vaatenurki, võttes samal ajal arvesse ka oma emotsionaalseid vajadusi.”
Kui küsite vanemalt lapselt, kuidas iga sündmus võib inimesi mõjutada ja mida saaks nende arvates probleemi lahendamiseks teha, võib tema maailmavaade avardada. Dr Soles soovitab ka paluda neil kriitiliselt mõelda, kuidas uudised teatud lugu esitavad ja mis võiks välja jätta.
Kust leida lapsesõbralikke uudisteallikaid
Seal on palju taskuhäälingusaateid, veebisaite ja ajakirju, mis võivad teie lastes uudiste vastu eakohasel ja kaasahaaraval viisil huvi tekitada. Dr Soles soovitab ka oma lapsed raamatukokku viia ja keskenduda raamatutele, mis pakuvad praegustele sündmustele ajaloolist konteksti.
“Lapsed õpivad sellest, mida nad näevad,” selgitab ta. „Kui laps näeb, et vanem võtab raamatukogust ise raamatuid, kuulab taskuhäälingusaateid ja loeb erinevatest allikatest, on ta rohkem valmis seda ise tegema. Vanemad saavad ka söögiaegadel osaleda aruteludes, mis aktiveerivad kriitilist mõtlemist ja kaastunnet.
Mida teha, kui uudised häirivad teie last
On arusaadav, kui teie laps on stressis millegi pärast, mida ta uudistes vaatab – lõppude lõpuks võivad praegused sündmused tekitada stressi ka vanematele.
Kui teie laps on millegi pärast, mida ta vaatab, mures, soovitab dr Soles oma emotsioone kinnitada, mis võib aidata tal neid töödelda ja reguleerida. “Kui uudised teie last häirivad, on esimene samm tunnistada tema tundeid ja anda talle teada, et kurbust, hirmu või segadust on okei,” ütleb ta. “Näiteks võite öelda:” Ma näen, et see häirib teid ja see on täiesti arusaadav. Seda on palju töödelda.’”
Samuti soovitab ta keskenduda lahendustele, olgu selleks siis, kui kaasate oma lapsi vestlusesse või tõstke esile, mida teised teevad, et aidata. Ja kui teie lapsed on tõesti ülekoormatud, saate alati kanalit vahetada.
“Uudistes pausi võtmine võib anda teie lapsele aega töötluseks ja rahuliku tunde taastamiseks,” ütleb dr Soles. „Julgutage neid mõtlema väikestele tegudele, mida nad saavad teha positiivsete muutuste saavutamiseks, nagu näiteks kogukonnas abistamine, lahkuse levitamine või isegi juhtidele kirja kirjutamine. Need sammud mitte ainult ei anna agentsuse tunnet, vaid õpetavad neile ka seda, et nad saavad isegi väikestel viisidel lahendustele kaasa aidata.
