kuidas aidata oma lapsel pargis riske võtta

Pidevalt tuntakse muret helikopteri kasvatamise mõju pärast laste kasvule ja arengule.

Soovides tagada oma lastele parimad tulemused, kipuvad helikopterivanemad hõljuma oma laste kohal, püüdes pidevalt vältida õnnetusi või kahju.

Kuid lasteeksperdid väidavad, et see võib põhjustada laste vastupidavuse ja visaduse puudumist. Lapsed võivad samuti probleemide lahendamise ja algatusvõimega vaeva näha.

Kuidas me saame sellest üle?

Oleme koolitajad, kes uurivad riskantseid keskkondi. Meie uus uuring vaatleb lapsevanemate ettekujutust väljas asuvast mängupargist. See näitab, kuidas välipargid pakuvad lastele võimalusi riskantseks mänguks ning arendavad iseseisvust ja probleemide lahendamise oskusi.

Riski tähtsus

Riski võtmine tähendab mis tahes käitumist või tegevust, mille füüsiline, sotsiaalne, emotsionaalne või rahaline tulemus on ebakindel.

Risk on igapäevane osa elust alates autojuhtimisest kuni oksjonilt maja ostmise või redelil ronimiseni.

Me ei saa riski kõrvaldada, seega peame õppima, kuidas selles navigeerida. See tähendab vastutuse võtmist võimalike tagajärgede hindamise ja vajalike ettevaatusabinõude võtmist. Näiteks tee ületamine on riskantne, kuid me õpime, kuidas autosid otsida või foorituledes ületada, kui tee on väga tihe.

Riskide võtmise tunnustamine ja sellele kohane reageerimine on laste kasvu ja arengu lahutamatu osa. 1998. aastal täheldas USA koolitaja ja kõrbegiid Jeff Liddle, et risk on elukestva õppe jaoks oluline.

Õues kogemine on eriti hea koht riskidega seotud oskuste arendamiseks, kuna need ei ole kontrollitud keskkond. Näiteks pole kahte ühesugust puud, millele ronida ja tingimused võivad olenevalt ilmast erineda.

Õues kogemine võib aidata lastel riske tundma õppida.

Meie uuring

Uues uuringus küsitlesime vanemaid ja hooldajaid laste riskide võtmise kohta Boongaree loodusmängupargis Berrys, Uus-Lõuna-Walesis.

Park sisaldab püsivarustust, nagu liumäed ja ronimisköied, aga ka looduslikke elemente, nagu vesi, kivi, puit, liiv ja rohelus.

Valisime Boongaree pärast seda, kui see muutus meedia ja sotsiaalmeedia arutelude keskmeks vigastuste, sealhulgas luumurdude tõttu. Daily Mail soovitas, et see on Austraalia “kõige ohtlikum mänguväljak”. Seoses kogukonna muredega asendati pargi tunneli liumägi selle aasta mais teise, väiksema hooga liumäega.

2023. aasta juunis pargi mitmekordsel külastusel värbasime 302 täiskasvanut, et täita küsitlus nende laste pargi kasutamise kohta. Seejärel lõime kinnise Facebooki grupi, mis koosnes 56 vanemast samast grupist.

Ronimisvarustus Boongaree pargis.
Ronimisvarustus Boongaree pargis.
, Autor on antud (taaskasutust pole)

Riski eelised

Palusime vanematel jagada oma seisukohti pargi kohta ja nad ütlesid meile, et riskantsel pargimängul on palju eeliseid. Nende hulka kuulus laste lubamine:

  • väljakutseid esitada ja probleeme lahendada

  • ühendada välistingimustega

  • lavastavad ise oma näidendit

  • olla füüsiliselt aktiivne

  • ole loominguline ja uudishimulik

  • näidata enesekindlust ja sõltumatust ning

  • suurendada sotsiaalset suutlikkust varustust jagades ja kordamööda.

Nagu üks lapsevanem meile ütles:

Laste näoilme, kui nad jõuavad ronimisköite tippu ja hakkavad üle sildade kõndima, on vapustav – sihikindlus ja sihikindlus, millele järgneb suur sügav hingamine (…)

Teine vanem rääkis lastele võimaluse andmise tähtsusest

teha ise otsuseid selle kohta, millist riski nad võtta tahavad, kui kõrgele või kui kiiresti nad lähevad.

Veel üks lapsevanem kirjeldas, kuidas park andis lastele “vabaduse mängida igal viisil, kuidas nad end mugavalt tunnevad”.

Kuidas toetada last õues, riskantses mängus

Nii et järgmine kord, kui lähete parki, kuidas saate toetada oma last sobivate riskide võtmisel? Siin on mõned näpunäited, mis põhinevad meie tööl laste, riskide ja õues mängimise kohta:

Alusta positiivse mõtteviisiga: mänguväljakud on mõeldud füüsiliste ja sotsiaalsete oskuste arendamiseks. Seega olge valmis selleks, et teie laps proovib pargis uusi asju (selle asemel, et sama vana varustusega turvaliselt mängida).

Olge valmis toetama – ja taganema: on aegu, mil on kõige parem seista tagasi ja lasta lastel varustust või ala ise kogeda. On teisigi, kus vanemaid vajatakse. Nii et hoidke asjadel silma peal. Kuid ärge eeldage, et aitate kogu aeg.

Keel on oluline: proovige hoiduda sellistest sõnadest nagu “olge ettevaatlik”. See võib panna lapsed olukorra ees kartma. Muutke oma keelt toetavamaks, näiteks “kas on tugevamat puutükki, millele jalg panna?” või “kas sa oled seal auku näinud?”

Võite öelda ka midagi sellist: “Vaata ringi, kas soovite uurida vasakule või paremale?”. See ajendab teie last mõtlema tema jaoks parimale lähenemisviisile ning suurendab enesekindlust ja probleemide lahendamise oskusi.

Andke kasulikke nõuandeid: aidake lapsi konkreetsete juhistega, kuidas seadmeid ohutult kasutada. Näiteks ronides võite öelda: “kasuta sellel redelil kolme kokkupuutepunkti, kahte kätt ja ühte jalga”.

Lase lapsel otsustada: laske oma lapsel otsustada, milliseid seadmeid ta kasutab ja kui kaugele ta ronib. Ärge sundige neid lõpetama tegevusi, mis neile ei meeldi. Ja samamoodi sekkuge ainult siis, kui varustus on selgelt üle nende oskuste arengutaseme.

Lõbutse hästi: näidake üles põnevust, osalege kujutlusvõimelistes mängudes ja kinnitage sõnumit, et väljakutsele on vastuvõetav öelda ei või jah – mõlemad valikud on sobivad!