Aga see on tõesti nii kohutav laste jaoks, tee pühadeks kodutööd? Proovime korraks mõelda.
Meie laste aeg suvel
See tegeleb of 3 kuud puhkust: neid on nii palju ja veidi organiseerides saate oma vaimu treenitud hoida, ilma et peaksite liiga väsima.
Muidugi on valgustatud professoreid, nagu professori antud puhkuse kodutöö. Schettini, kes otsustab motiveerida oma õpilasi uusi kogemusi saama: aga see ei tähenda kogu suve kodus ringi logelemist ja laisklemist, pigem vastupidi. Mõned õpetajad ja mõned koolijuhid keskenduvad seega koolituskogemustele, edasi digitaalne detox ning oma aja targast ja alternatiivsest kasutamisest.
Puhkuse kodutöö: 4 vanemat 10-st ütleb, et on selle vastu
Igatahes kasvab nende laste osakaal, kes on kodutööde andmise vastu. Lisaks lastele raskeks osutunud või “telliskiviks” peetavate raamatute lugemisele ka pärast koolide sulgemist saabunud tarneid. elektrooniline register neid peavad õpilased tõeliseks ülekohtuks.
Skuola.neti läbiviidud küsitluse järgi peab 80% lastest pühadeaegsete kodutööde koormust liigseks. Ja siiani pole midagi ebanormaalset. Kuid kurioosne tulemus on see, et viimastel aastatel leiavad isegi vanemad, et ülesannete arv on liiga suur. Ligikaudu 1000 õpilasest koosnevas valimis keskkooli ja gümnaasiumi vahel tõstetakse esile vanemate toetust: 4 vanemat 10-st on kodutööde vastu. Tegelikult on küsitletud laste sõnul 12% vanematest end selle vastu täielikult ja 27% vähemalt osaliselt.
Kuid see on endiselt märk muutuvast tuulest: ka kooli naasmist silmas pidades ütlesid paljud vanemad, et nad on valmis oma lapsi aitama (17% ütles, et nad saavad abistada kodutööde tegemisel, 29% aga otse sekkumiseks ).
Kuidas korraldada end puhkuse kodutööde tegemiseks
Üldjuhul on näiteks põhikoolis üks raamat või kõige rohkem kaks, mis sisaldavad kõiki aineid. Jagage lehed nädalapäevade järgi, ilmselt välja arvatud laupäev ja pühapäev. Näete, et arve tuleb väike: paari leheküljega päevas või kõige rohkem 3-ga jõuate septembris valmis raamatuga kohale.
Laske neil alati samal ajal töötada, anda rutiini. Näiteks tehke kindlaks, et pärast hommikusööki töötate 9–10 ja samamoodi 3–4: aega on kahtlemata enam kui piisav.
Kui tuled töölt tagasi, leidke aega nende edenemise jälgimiseks, ja võib-olla vastata mõnele küsimusele. See ei tähenda absoluutselt, et peate nende eest kodutööd tegema!
Nüüd mõni sõna õpetajad: kalibreerige oma suvetööd hästi, mis peab olema peaaegu mänguline viis mitte unustada aasta jooksul õpitut. Pole õige lapsi uskumatul moel koormata, et teha tegemata jätmist. Lõpuks, leidke aega kodutööde parandamiseks, ja tõhustada õpilaste tööd: vastasel juhul jõuab kohale sõnum, et kui sa oma kohustust ei täida, siis pääsed!
Pühendumisega Kool ja perekondveedavad lapsed rahuliku ja mõnusa suve: puhkus jah, kuid unustamata, et ka näpuotsaga tööd aitab neil melu paremini hinnata!
