Kui lapsed on umbes 12-aastased, hakkavad paljud küsima, kas nad saavad ilma täiskasvanu järelevalveta minna kohalikku parki, mänguväljakule või poodi, et sõpradega aega veeta.
Seda võib sagedamini juhtuda koolivaheajal. Nad võivad öelda:
Kõik mu sõbrad lähevad. Kas ma saan nendega aega veeta?
Kui laps esimest korda selle küsimuse esitab, võib vanematel olla raske hinnata, kas nende laps on selleks valmis. Vanemad võivad soovida, et eksperdid annaksid neile konkreetse vanusesoovituse, kuid lapsed arenevad omas tempos ja valmisolek on erinev. See tähendab, et pole olemas ühte õiget vanust, mil lapsed on valmis veetma aega sõpradega kodust väljas ja ilma järelvalveta.
Kolme lapse vanemana olen ka ise selle olukorraga kokku puutunud.
Kuidas siis teada saada, millal on õige lasta oma lapsel ise välja minna?
Iseseisvuse tähtsus
Lapsed vajavad heaolu suurendamiseks võimalusi iseseisvaks tegevuseks. Vabadus minna sõpradega välja ilma täiskasvanu järelevalveta annab lastele võimaluse uurida, teha valikuid ja navigeerida ootamatutes väljakutsetes. See võimaldab neil arendada oma autonoomiat, enesekindlust ja vastupidavust.
Samuti võib see aidata lastel aktiivsemaks muutuda. Seikluslikud välitegevused sõpradega, nagu rattasõit, võimaldavad lastel õppida, kuidas tulla toime potentsiaalselt ohtlike olukordade ja ebakindlusega, mis võib vähendada nende ärevuse tekkimise tõenäosust.
Uuringud laste kohta, kelle vanemad lubasid neil oma naabruskonnas reisida ja mängida, näitasid ka, et see võib aidata neil sõprussuhteid luua ja kogukonnatunnet luua.
Millised on peamised murekohad?
Kuigi paljud vanemad ja hooldajad tunnistavad oma lapse iseseisvuse suurendamise eeliseid, võivad nad siiski tunda end närviliseks sellega kaasnevate võimalike riskide pärast.
2019. aasta Uus-Meremaa uuringus küsiti enam kui 2000 vanemalt nende suhtumise kohta riskantsesse mängimisse ja laste omapäi väljas olemisse ning takistuste kohta, mis takistasid neil lubada oma lastel olla iseseisvamad.
Kaks suurimat muret olid liiklusohutus (suurenenud liiklusõnnetuste oht) ja “võõraste oht” (lapsed, kes võivad kokku puutuda kahjulike täiskasvanutega).
Milliseid asju saate neid muresid silmas pidades teha, et näha, kas teie laps on selleks valmis?
Pidage vestlust
Kui teie laps soovib üksi väljas olla, võite alustada sellest, et küsida:
Mis paneb sind tundma, et oled valmis omaette väljas olema?
Teie lapse vastus võib anda teile selgema ülevaate, kas ta on selleks valmis või mitte.
Olen varem üksi kodus olnud. Mina vastutan. Ma arvan, et peaksite mind piisavalt usaldama, et saaksin seda ise teha.
Hinnake nende valmisolekut
Kui otsustate, kas teie laps on võimeline, tuleb arvestada mitmete asjadega.
Esiteks, kas teie laps on ümbritsevast teadlik? Kas nad märkavad võimalikke ohte? Näiteks kas nad märkaksid, kui torm läheneb ja neil on vaja peavarju otsida?
Teiseks, kas teie lapsel on hea otsustusvõime? Kas nad mõtleksid selgelt, kui seisaksid silmitsi ootamatu probleemiga, näiteks rattarehvi purunemisega?
Kolmandaks, kas teie laps on usaldusväärne? Kas nad järgivad juhiseid? Kas neid saab usaldada kokkulepitud ajal koju naasma?
Leppige kokku mõne reegliga
Kui arvate, et teie laps on selleks valmis, on oluline paika panna põhireeglid, millal ta väljas on. See võib hõlmata seda, et teie laps nõustub teatud piirkonnas viibima, on teatud ajaks kodus ja suhtleb, kui ta hakkab hiljaks jääma. Samuti võite paluda neil jääda oma sõpradega kogu väljasoleku aja.
Alusta kodule lähemalt
Paljude perede jaoks aitab see alustada mõne kodulähedase tegevusega, näiteks jalutada parki ja tagasi. Kui teie mõlema jaoks kasvab usaldus ja kindlustunne, võidakse teie laps kauemaks ja kaugemale välja lasta.
Samuti on hea pidada lapsega plaani, mida teha, kui midagi läheb valesti, ta soovib teie abi või peab teiega ühendust võtma.
Kuigi see võib alguses tunduda hirmutav, aitab iseseisev aeg sõpradega ilma vanema järelevalveta teie lapsel kasvada, areneda ja areneda.
