Mängu ajal iseendaga rääkimine on paljude laste jaoks täiesti loomulik.
Pikka aega omistati see harjumus mõnele ekslikult emotsionaalne või, mis veelgi hullem, psühholoogiline probleem. Tegelikkus on hoopis teistsugune. Meditsiinispetsialistide tehtud uuringute kohaselt on tegelikult endaga rääkimine mängulise tegevuse ajal on suure intelligentsuse sünonüüm.
Valjuhäälne mõtlemine aitab koordineerida psüühilist arengut, teha mängus ja edaspidises elus ohutuid ja läbimõeldud otsuseid. Seetõttu ei tohiks endaga rääkivaid lapsi kunagi peatada ega norida, vaid pigem julgustada.
Sagedased olukorrad, kus lapsed räägivad iseendaga
Alla 10-aastased lapsed tabatakse mängides sageli iseendaga või pigem väljamõeldud sõbraga või elutute esemetega rääkimas.
Siis neid ei tohi kunagi tagasi võttasest ilmselt psühhiaatri läbiviidud uuringu järgi Luis Rojas Marcosmonoloogid aitavad anda suuremat enesekontroll et väike, et parandada keel ja areneda intellekt.
Tavaliselt räägivad lapsed enne konkreetse tegevuse või ülesande sooritamist, selle ajal ja pärast seda valjusti. Sellel viisil, nad planeerivad oma mänguhoides oma neuroneid alati aktiivsena ja keskendudes pühendumusele, mis on nende jaoks ülioluline.
Kõik endaga rääkimise eelised
Teaduse järgi aitavad monoloogid lastel seda teha ennast stimuleeridaprobleemidele kiirelt ja efektiivselt lahendusi leida (kasulik süsteem ka edaspidises elus).
Lapsed õpivad ka korrastada mõtteid terve mõistuse ja väga täpse loogika järgi. Nad parandavad suhtlemist ja keelt. Nad süvendavad oma teadmisi iseendast paremini, jah nad parandavad ennast ja samastudes rohkemate tegelastega, õpivad nad üha rohkem sõnu.
Sisuliselt ei tohi lapsi, kes räägivad iseendaga, süüdistada, vaid neid julgustada. Valjuhäälsel mõtlemisel on kõrge seos lapse intelligentsusega. Seega, mida rohkem ta seda kasutab, seda küpsemad ja täpsemad on tema arvamused.
Vestledes kujuteldava sõbra või mitteanimeeritud objektiga, ergutab tema kujutlusvõimet mis samal ajal loob rohkem tegelasi, kellega tegeleda ja kelle suhtes empaatiat tunda. Kujutlusvõimelised olendid annavad talle võimaluse jälgida asju mitmest vaatenurgast ja mõista, kuidas mõni seisund võib tema üksikasjalike lugude peategelaste käitumist ja emotsioone teistmoodi mõjutada.
Ühesõnaga, enda eest rääkides väljendab laps oma unistusi, kuid samal ajal arendab a suurepärane mõtlemis- ja enesekontrollivõimeoma emotsioonide adekvaatset kanaldamist, viha, pettumuse ja puhangute, isegi kohatu, juhtima õppimist.
Üksi rääkimine aitab siis lapsel seda teha kasvab 360 kraaditeadlikult küpseda ja suureks kasvada.
