Korsettide ja keemia hulgas saab Bridgertoni viimane hooaeg ühe asja õigeks: seksist ja seksuaalsest naudingust rääkimise ümber valitsevad tabud.
Äsja abiellunud Francesca küsib vaikses segaduses, mida tähendab “tipuni” jõudmine (orgasm). Kuna ta ei jõua selleni, on ta mures, et see võib olla seotud tema võimetusega rasestuda.
Kui Francesca oma emalt Violetilt nõu küsib, öeldakse talle:
Tipp, see on meeldiv… See on veetlev hm, lähedus, see tähendab hm, seda on peaaegu võimatu kirjeldada. See on nagu jagatud keel. Ja kui räägite sama keelt, tunnete sees um (a) maagilist, erilist tunnet.
Segaduses Francesca pöördub selgemate vastuste saamiseks oma kogenuma õe Penelope poole. Kuid ta ei leia ikka veel seda, mida otsib.
Bridgerton võib olla Regency ajastu ajalooline fantaasia. Kuid see dünaamika peegeldab seda, mida me täna näeme – noored tahavad teavet seksi ja seksuaalse naudingu kohta, kuid vanemad tunnevad end sageli kohmetuna ja halvasti varustatud, et seda pakkuda.
Kuid see ei pea nii olema.
Mõned asjad ei muutu
Tänapäeva noored ütlevad järjekindlalt, et tahavad seksi ja suhete kohta teavet, mis rõhutab emotsioone ja naudingut. Kuid sageli saavad nad selle kohta teada kaaslastelt või veebist.
Samal ajal jagavad paljud vanemad seksuaalsuse intiimsemate mõõtmete üle arutledes oma ebamugavust.
Meie 2025. aasta uuringus Austraalia vanemate ja hooldajate kohta ütlesid paljud, et nad pole kindlad, kuidas alustada või säilitada sisukaid vestlusi seksi ja suhete teemal. Nad ei olnud kindlad, milline teave on vanusele sobiv, eriti kui lapsed võivad juba Internetist seksuaalset sisu leida.
Vanemad ja hooldajad rääkisid enesekindlamalt kehapildist, nõusolekust ja ohutusest, puberteedieast ja perioodidest. Kuid eriti ebamugav oli neil rääkida seksuaalsest naudingust, rahulolust ja masturbeerimisest.
Vanemad seostasid oma rahutust sageli oma kasvatusega, kirjeldades lapsepõlvekodusid, kus seksist harva avalikult räägiti. (Bridgertonis, kui Francesca ema hiljem tunnistab, et tal on raske seksist rääkida isegi oma väljavalituga, on paralleelist raske mööda vaadata.)
Vanemad, kes tundsid end mugavamalt partnerite, sõprade või tervishoiutöötajatega seksist arutledes, tundsid end sellest oma lastega rääkides suurema tõenäosusega enesekindlamalt.
Emad võtavad ikka juhtrolli
Samal ajal kui Francesca otsib teavet enda naudingute kohta, hoiatab naiskoduhoidja oma venda Benedicti võimu ja vastutuse eest, kui märkab tema külgetõmmet koduabilise Sophie vastu.
See kajastab tänapäevaseid erinevusi selles, kuidas pojad ja tütred on intiimsuheteks ette valmistatud. Poistel on võimu ja nõusolekut hallata, sageli on neil vähem ruumi armastuse ja romantika ideede uurimiseks.
Märkimisväärne on see, et naised võtavad selle ettevalmistustöö kõige sagedamini enda kanda.
Bridgertonis peegeldavad Francesca ema, tema õe Penelope ja majahoidja rollid seksuaalkasvatuses laiemat soolise töö mustrit: naised on jätkuvalt vaikevanemad, kes vastutavad nende vestluste eest.
Meie uuringus teatasid emad märkimisväärselt suuremast usaldusest kui isad, arutades nii tütarde kui ka poegadega nõusolekut ja turvalisust, võrreldes isadega, eriti poegade isadega.
Aga nauding?
Kui räägime seksist ainult riskist, keskendudes rasedusele, nakkustele ja kahjudele, siis kitsendame ka lugu, mida noored saavad rääkida intiimsusest.
See võib tugevdada tuttavat binaari: poisid kui potentsiaalsed kurjategijad, tüdrukud kui potentsiaalsed ohvrid ja seks ise kui midagi, mis “juhtub”, mitte midagi, mida läbi räägitakse.
Vanemate ja nende laste vahelisest vestlusest rõõmu jätmine ei muuda vestlusi turvalisemaks; see muudab need mittetäielikuks. Ilma ihade, piiride ja rahulolematuse keeleta on noortel vähem vahendeid sundi äratundmiseks, oma vajaduste edastamiseks või vastastikuse ja soovitava seksi ettekujutamiseks.
Samuti ei saa me eeldada, et noored, eriti noored naised, propageeriksid oma rõõmu, kui neile pole kunagi antud sõnavara, et mõista, mis see on ja mida oodata.
Teame ka, et noored küsivad selgust seksi “mehaanika” kohta; kuidas see toimib, mis tunne on ja kuidas seda teha.
Vanematel on selle õppimise toetamisel oluline roll, eriti kuna seksuaalne nauding ja heaolu on koolipõhises hariduses vähem tõenäoliselt käsitletavad teemad, mis on tavaliselt keskendunud kahjude vähendamisele.
Kuid mõned asjad on muutunud
Kui vanemad ei taha oma lastega seksist ja suhetest rääkida, siis harva on põhjuseks see, et nad ei taha seda teha. Meie uuring näitab, et nad pole kindlad, mida öelda, millal öelda ja kui palju üksikasju esitada.
Paljud vanemad muretsesid, et nende laps tunneb end ebamugavalt, või kartsid, et nad ütlevad valesti. Iga kolmas ütles, et pole viimase 12 kuu jooksul oma lastega seksi ega suhete teemal vestelnud.
Kuid erinevalt Bridgertonist ei piirdu tänapäeva vanemad metafooriga. Ressursid on olemas, et toetada avatumaid ja vahetumaid vestlusi kehade, suhete ja naudingute üle, mida noored soovivad.
Seksist, eriti naudingust rääkimine võib tunduda ebamugav. Kuid see ei ole põhjus vaikida. Sageli on see märk, et vestlus on oluline.
